三四班有45人,其中五分之二是女生三四班,男生有多少人?

你好，女生：45×（2/5）=18人，故男生：45-18=27人。希望可以帮到你。

男生十八人，女生二十七人。应该是小学三四年级的分数题目吧。

一5分之2=5分之3，45X5=27人，女生有27人。

解：已知学校合唱队有45人，其中5分之2是男生，5分之3是女生，得男生人数=总人数×5分之2=45×5分之2=18人 女生人数=总人数×5分之3=45×5分之3=27人 男生有18人，女生有27人。

一元一次方程解实际应用题——足球赛比分

1、解：设胜x场，则负1/2x场，平（15- x-1/2x）场。由题意，得2x+（15-x-1/2x）=19 解得 x=8 ∴15-x-1/2x=15-8-4=3 这个足球队共平3场.希望我的回答对你有所帮助。

2、假设该球队负的场次是X ， 胜的场次是 2X ，平的场次是Y 。则有：X+2X+Y=14 3*2X +1*Y=20 解方程组得： X=2 ，Y=8 。 所以该球队获胜场数是 2*X=4 场 。

3、X+（7-X）+0=17 解得X=5 所以前8场胜5场。平2场。负1场。打满14场最高得分，即后面6场全胜。

4、如果全部赢了就是33分，实际29分，丢了4分，平了2场，胜了11-2=9场。

用比分配的应用题

◎ 比配 bǐpèi [match；suit；go well with] 相称，相配 ◎ 比丘 bǐqiū [monk] 和尚。梵语，khiksu的译音 桑门为息心，比丘为行乞。

这类应用题的解题规律是： 先求出各部分的份数和，在确定各部分量占总数量的几分之几，最后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出各部分的数量。 按比例分配也可以用归一法来解。

下面是我收集的奥数比例的应用题，希望大家认真阅读！ 奥数比例的应用题1 知识点 份数思想 甲：乙=a：b，可以看成甲为a份，乙为b份。份数是可以相加减的，如甲、乙的总和为 a+b份，甲比乙多a-b份。

在例2中，我们用到了按比例分配的方法。将一个总量按照一定的比分成若干个分量叫做按比例分配。

比的应用题

比和比例应用题1 一个圆柱体和一个圆锥体底面积的比是5∶9，体积的比是6∶7。求圆锥体和圆柱体高的比。

比的应用题七种类型可以参考如下：已知两个数的和与比求这两个数。已知两个数的差与比求这两个数。已知两个数的积与比求这两个数。已知两个数的商与比求这两个数。连比问题。比例分配问题。溶液配比问题。

小学比例应用题一 工程队修一条水渠，原计划每天修360米，30天修完。修10天后，每天多修40米，再修多少天就能完成任务？ 农场挖一条水渠，头5天挖了180米，照这样速度，又用了16天挖完这条水渠。

请多出些小学数学六年级的比的应用(及答案过程不需讲解),应用题多...

.某厂有职工126人。男、女职工人数的比是2：7。男职工比女职工少多少人？一个长方形的周长是24cm，长和宽的比是5：1。这个长方形的面积是多少 用120cm的铁丝做一个长方体框架。

、六年级学生参加植树劳动，男生植了160棵，女生植的比男生的 3/4多5棵。

跳绳价钱与乒乓球拍价钱的比 3：1 足球价钱与乒乓球拍价钱的比 1：3 所以 足球价钱与跳绳价钱的比 1：9 解：设买2个足球的钱可以买x根跳绳。由题意得 2：x=1：9 解之得 x=18 或算术方法。